让德育之光引领 让安全之盾护航|三明市第九中学召开2024年德育安全工作会议

盛夏硕果盈枝头，新秋蓄力启航中。新的学年，新的起点。为强化校园安全意识，深化德育工作内涵，确保新学年德育安全工作有条不紊地开展，8月30日下午，三明市第九中学在学术报告厅楼召开2024年德育安全工作会议。会议由杨小辉副校长主持。

2024届毕业生张俊涛同学分享了他高中的成长变化之路。张俊涛同学曾因为懒散不努力导致文化课和专业课的成绩在班级垫底。经过老师们的不断教育指导，张俊涛同学终于在高三下学期幡然醒悟，意识到学习的重要性。

随后的日子里张俊涛同学不断努力学习，抓住每一次的机遇，努力改变自己、提升自己、丰富自己，拓宽自己的眼界。张俊涛同学表示，正是老师们的付出如一盏盏明灯，照亮着他前行的方向，才使他最终实现了自己的大学目标。他非常感谢三明九中的老师给予他的帮助和关爱。

张凯欣老师从班级初期建设、班委团队、班主任要有“悦纳心理”三个方面，结合“2024年省级班主任培训”的收获做了分享。她说：“当班主任要勤来班级，才能熟知班级可能产生的问题；要学会班委团队，让班主任对班级更加了解；当班主任要有‘悦纳心理’，管理班级时需要理性和感性相结合，接受学生缺点的同时，也要善于发现学生的优点。”

郑滢老师从“做一个有使命感的班主任”“任做一个成长型班主任”与“做一个幸福的班主任”三个方面分享了她读《现在，我们这样做老师（班主任卷）》一书的感悟。郑滢老师从书中感悟到，作为一名班主任，应深感责任在肩，唯有赓续红色血脉，坚守教育初心，方能在砥砺担当的奋斗中点亮学生生命之火，培育出合格的时代新人。赓续红色的血脉，是教师在这并不完美的教育生活中脚踏实地、努力拼搏的精神动力；坚守教育初心，是教师在繁重的教学工作中获得心灵的慰藉，是逃离现实的冲动中获得的精神突围。

王圣荣老师从班主任工作传承的思考角度和大家做了经验交流。王老师认为如果能够让年轻的新班主任走进优秀的“老”班主任的管理领域中，随时随地观察“老”班主任的工作方式，交流工作思路，在必要的时候甚至可以让“老”班主任能直接进入年轻班主任的班级，提供直接的支持，一定能让新班主任有更大的触动。他同时希望新班主任能用好自己的悟性，集他人之长成一家之言，让自己能够尽快地形成自己的工作方法和工作特点。

林凤翔警官向班主任们介绍了校园常见的电信网络诈骗类型，揭露了经常发生在学生身边的游戏币代充、游戏账号低价出售等骗局。他希望所有同学不要被假象所迷惑，不要贪图小便宜而上当受骗、参与违法犯罪活动，树立正确的人生观和健康的生活方式上。

余丽娟老师和大家分享了《在危机中成长—心理危机干预工作基本范式》。余老师从心理危机干预的基本流程、学生心理危机的预防及识别、危机干预案例及情境解析为我校教职工有效防范、化解危机事件提供指引，提升了教职工应对学生心理危机的技能。

保卫科侯松林副科长为全力做好消防安全宣传工作，进一步提升消防安全素质，不断提升教师对消防工作的满意度和安全感，保证控区域灭火救援行动更加规范、更加安全、更加高效，切实防范化解安全风险。

校党总支郭立龙书记与所有与会人员共同分享了三个词语：班主任的爱心、细心与责任心。

郭书记表示，爱心是班主任最温柔的力量，是班主任对待每一位学生的基础情感；细心，是班主任工作的精髓，是班主任对学生全方位关注的体现；责任心，是班主任肩上最重的担当，是班主任对学生、对家长、对学校乃至对社会的庄严承诺。

郭书记代表学校向所有辛勤耕耘在教育一线的班主任老师们致以最崇高的敬意和最诚挚的感谢！正是班主任们用爱心、细心与责任心，为学生撑起了一片蓝天，为学校注入了无限生机与活力。郭书记希望所有班主任能弘扬教育家的精神，做一名时代的“大先生”。

三明市第九中学2024年的德育安全工作会议已落下帷幕。此次会议让所有与会老师产生了深深的共鸣，也必然会激励大家带着理想和信任、责任与爱，重新出发。